Il percorso educativo

Attraverso il progetto AMACA sviluppiamo attività multisensoriali per la divulgazione e l’educazione, in un contesto innovativo di condivisione della conoscenza. Il processo che porta l’astronomia dai centri di ricerca e università al pubblico e nelle scuole è il seguente.

Fase 1

Persone esperte di astronomia e della comunicazione della scienza guidano dottorande e dottorandi in Astronomia e Fisica nella creazione di laboratori interattivi e multisensoriali.

Fase 2

Dottorande e dottorandi, in collaborazione con l’Unione Italiana Ciechi, a loro volta formano studenti e studentesse delle scuole superiori riguardo ai laboratori, alle conoscenze di astronomia ad essi legate, e alla comunicazione con il pubblico, incluse le persone con disabilità sensoriali.

Fase 3

Studenti e studentesse delle scuole superiori conducono i laboratori durante il Festival di Astronomia “L’universo in tutti i sensi” che ogni anno si tiene a Castellaro Lagusello.

Fase 4

Al termine del percorso, le studentesse, gli studenti e le persone esperte di astronomia che hanno supervisionato ogni passaggio, tengono un corso di formazione per gli insegnanti delle scuole primarie e secondarie, in modo che i laboratori e l’approccio inclusivo e interattivo ad essi legato venga introdotto nelle lezioni di scienze.

Questo percorso si è rivelato estremamente efficace nella comunicazione dell’astronomia non solo per persone con disabilità visive, ma anche per chi l’approccio interattivo e multisensoriale è risultato coinvolgente e istruttivo.